Модуль 7

• Чи потрібно учнів навчати критичному оцінюванню веб-ресурсів? Чому?
  Да, необходимо
• Чи плануєте ви розпочати навчання учнів за курсом «Підприємництво», і, якщо «так», то коли?
  Может быть во втором полугодии
• Чи допоміг вам цей дистанційний курс почуватися впевненіше перед початком занять з учнями?
  Да, спасибо огромное за полученные знания и умения.

Модуль 6

Модуль 6 - готов. Ничего сложного в нем не было. Пришлось представить себя начинающим предпринимателем, подумать как организовать свой бизнес, сколько денег необходимо в самом начале, как привлечь клиентов, как правильно сделать рекламу.
Было много полезной информации. Спасибо.

Модуль 5

Модуль очень легкий. Мне очень понравилось работать с опросником. Сложностей не возникло.

Достоинства сервиса ГуглДокс в том, что опрос можно проводить с огромным количеством людей, автоматически обрабатывать результаты, есть разные формы тестов

Команда Меню Форма/Показати підсумок відповідей упрощает работу. ПІДСУМОК відповідей – графічне відображення загальних результатів опитування. В результаті на екрані ви побачите в вигляді діаграми підсумки відповідей.

Модуль 4

Я думаю, что модуль 4 был самым объёмным. На его выполнение ушло гораздо больше времени. Мне очень понравилась работа с картой.
  Моя бизнес-идея "Создание детского развивающего центра" ( так у меня получилось при рейтинге)
Пользователей к данной идее можно привлечь с помощью рекламы в блоге или на сайте.
Мне понравилась идея бизнес-карты и рейтинга. Схема и карта получились яркими и презентабельными.

Схема бизнес-идей

Модуль 3. Початок навчання в дистанційному курсі

С 9 сентября началась работа в дистанционном курсе "Изучаем предпринимательство 2.0". Курс состоит из 7 модулей, на каждый из которых выделяется по 3 дня. Изучив первые модули я поняла, что курс "Предпринимательство 2.0" будет полезно изучить не только учителям экономики, но и учителям информатики. Я изучила электронное пособие для ученика. Мне он очень понравился простотой в использовании и доступностью изложенного материала. Большой плюс этого учебника в том, что дети могут загрузить его дома на свои компьютеры, выполнять задания в нем, а учитель может проверить работу  на своем компьютере.
Задания интересные, только очень мало времени дается на каждый модуль, приходится работать ночью. Трудностей пока не возникло, возможно, все еще впереди.

Бизнес- идея

Открытие детского развивающего центра.

Как Вы считаете, востребованное ли это дело?

Актуальна ли эта тема?